ANTONIO VIDAL NUNES
Título: Doutor
Grupos e núcleos de pesquisa: CNPq
Curriculum: https://lattes.cnpq.br/5705996516642601
Orcid: https://orcid.org/000000218151646
Participação em projetos:
| Título | Data de início | Prazo (meses) | Participação no projeto |
|---|---|---|---|
| o ensino de filosofia no ES: a contribuição protestante | 02/04/2018 | 24 | Coordenador |
| A presença da Filosofia no Estado do Espírito Santo: uma recuperação inicial da memória. | 01/08/2015 | 12 | Coordenador |
Participação em bancas:
| Título | Nome | Data de defesa | Curso |
|---|---|---|---|
| O Ensino de Filosofia Emancipatório em Jacques Rancière: uma Proposta Didático-filosófica para Ensinar e Aprender Filosofia no Ensino Médio | ALEXON SILVA TAVARES | 23/11/2020 | Mestrado Profissional em Filosofia em RedeNacional |
| O ensino de filosofia, desde uma perspectiva latino-americana, no combate ao mito da democracia racial | JAIR FORTUNATO DIAS JÚNIOR | 17/09/2019 | Mestrado Profissional em Filosofia |
| O ensino de filosofia, desde uma pespectiva latino-americana, na desconstrução do mito da democracia racial | JAIR FORTUNATO DIAS JÚNIOR | 27/07/2019 | Mestrado Profissional em Filosofia em RedeNacional |
| A roda de experiência do pensar: a complexidade no ensino-aprendizagem de filosofia | ISABEL CRISTINA TORRES BARREIRA | 05/07/2019 | Mestrado Profissional em Filosofia |
| A RODA DE EXPERIÊNCIA DO PENSAR: A complexidade no ensino-aprendizagem de Filosofia. | ISABEL CRISTINA TORRES BARREIRA | 05/07/2019 | Mestrado Profissional em Filosofia em RedeNacional |
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Disciplinas ministradas:
| Semestre | Código | Nome | Carga horária | Curso |
|---|---|---|---|---|
| 2026/2 | PROF0004 | Laboratório de Ensino de Filosofia | 60 | Mestrado Profissional em Filosofia |
| 2026/2 | PROF0009 | Defesa de Dissertação | 60 | Mestrado Profissional em Filosofia |
| 2026/2 | PROF0006 | Elaboração de Dissertação | 60 | Mestrado Profissional em Filosofia |
| 2024/2 | PROF0002 | Filosofia do Ensino de Filosofia | 60 | Mestrado Profissional em Filosofia |
| 2023/2 | PROF0002 | Filosofia do Ensino de Filosofia | 60 | Mestrado Profissional em Filosofia |
Páginas
Alunos orientados:
| Nome | Título | Data de defesa | Papel | Tipo |
|---|---|---|---|---|
| SHELTON DALLABERNARDINA | Trabalho filosófico de ensinar, aprender e viver direitos humanos na escola, e além dela | 26/02/2026 | Orientador | Dissertação de mestrado profissional |
| PAULO RENATO OLIVEIRA SILVA | ENSINO DE FILOSOFIA NA SOCIOEDUCAÇÃO: UMA PERSPECTIVA PLURIVERSAL E ANTIRRACISTA. |
13/10/2021 | Orientador | Dissertação de mestrado profissional |
| PAULO RENATO OLIVEIRA SILVA | ENSINO DE FILOSOFIA NA SOCIOEDUCAÇÃO: UMA PERSPECTIVA PLURIVERSAL E ANTIRRACISTA. | 11/03/2021 | Orientador | Dissertação de mestrado profissional |
| ALEXON SILVA TAVARES | O Ensino de Filosofia Emancipatório em Jacques Rancière: uma Proposta Didático-filosófica para Ensinar e Aprender Filosofia no Ensino Médio | 23/11/2020 | Orientador | Dissertação de mestrado profissional |
