Imagem e Imitação na Educação dos Guardiões da República.
Nome: Anallú Guimarães Firme Lorenzon
Tipo: Dissertação de mestrado acadêmico
Data de publicação: 24/02/2012
Orientador:
Nome |
Papel |
|---|---|
| Carla Costa Pinto Francalanci | Orientador |
Banca:
| Nome |
Papel |
|---|---|
| Carla Costa Pinto Francalanci | Orientador |
| José Pedro Luchi | Examinador Interno |
| Luisa Severo Buarque de Holanda | Examinador Externo |
Resumo: Pretendemos com nosso estudo propor uma aproximação entre a arte e o pensamento antigo a partir das considerações platônicas sobre a mímesis, presentes nos Livros II e III, do diálogo a República, mais especificamente, nas passagens sobre a parte inicial da educação dos guardiões. Abordaremos o princípio da proposta paidêutica platônica procurando assinalar o seu caráter estético, calcado na dimensão sensível da pólis. Analisaremos a importância atribuída aos mitos, enquanto imagens privilegiadas da formação, e o lugar da mímesis nesta etapa do processo, que visa em última instância o amor ao belo.
